Extraklasse Deutsch 1. A1/A2. Materiały ćwiczeniowe do języka niemieckiego dla klasy 8 szkoły podstawowej

Opis produktu:

Extraklasse Deutsch 2. A1/A2. Materiały ćwiczeniowe to seria dostosowana do potrzeb nauczycieli i uczniów do nauczania języka niemieckiego w szkołach podstawowych. Materiały ćwiczeniowe są uzupełnieniem podręcznika Extraklasse Deutsch 2. A1/A2. Język niemiecki. Klasa 8. Podręcznik. Ten dwutomowy kurs przeznaczony jest dla uczniów z klas 7-8 rozpoczynających naukę języka. To podręcznik nowej generacji, wysoko oceniony w badaniach opinii przez nauczycieli. Koncentruje się na komunikacji w sytuacjach z życia codziennego i realiach krajów niemieckojęzycznych. Dlaczego warto zdecydować się na Extraklasse Deutsch? Wysoki poziom dydaktyczny gwarantowany przez znany i ceniony zespół autorski: Marta Kozubska, Ewa Krawczyk, Lucyna Zastąpiło. Elastyczna struktura podręcznika pomocna w realizacji podstawy programowej - brak sztywnego podziału na jednostki lekcyjne, dzięki czemu nauczyciel może dowolnie realizować materiał, w zależności od potrzeb grupy. Innowacyjne rozwiązania dydaktyczne, np. propozycje nauki języka poprzez zabawę widoczne w sekcjach: Aussprache - zawierają śmieszne i dowcipnie zilustrowane łamańce językowe. Gry i zabawy - wyzwalają emocje, angażują uwagę i sprzyjają zapamiętywaniu materiału językowego. Mini-Projekt - uczą współdziałania w grupie i korzystania z różnych źródeł informacji. Autentyczne materiały dające uczniom możliwość poznania realiów krajów niemieckojęzycznych. Nowoczesna szata graficzna - zamieszczone w podręczniku ilustracje odwołują się do wiedzy i doświadczeń uczniów. Bogate zasoby cyfrowe, w tym: interaktywny podręcznik, e-ćwiczenia, e-kartkówki, e-testy, doskonałe do wykorzystania w pracy zdalnej i stacjonarnej. ​ To zaciekawi Twoich uczniów: W podręczniku prezentowane są teksty rozwijające umiejętność rozumienia wypowiedzi ustnych i pisemnych: wywiady, wpisy w mediach społecznościowych, blogi, SMS-y, reportaże, reklamy itp. Teksty o aktualnej tematyce podane w atrakcyjnej dla młodzieży formie np. wpisu na blogu czy komentarzy na forach internetowych. Praca z autentycznymi materiałami, np. mapą, która pozwala w prosty sposób ćwiczyć wprowadzone zagadnienie. Nauka ewaluacji własnych kompetencji ucznia poprzez samoocenę.