Impulse 3 B1+ Workbook Zeszyt ćwiczeń z kodem do wersji cyfrowej

Opis produktu:

Ćwiczenia `Impulse 3 B1+` stworzone dla podręcznika `Impulse 3` są kluczowym elementem kompleksowego programu przygotowującego do nowej matury z języka angielskiego, która zmieniła się od 2023 roku.

Jednym z kluczowych aspektów, który wyróżnia nową maturę od poprzedniej, to jakościowy poziom znajomości języka, oceniany w oparciu o skalę ESOKJ. To przekłada się na różne aspekty egzaminu, takie jak długość tekstów pisemnych oraz wypowiedzi pisemnej.

Seria `Impulse` spełnia potrzeby uczniów szkół średnich, zapewniając im optymalne wsparcie w przygotowaniach do nowej matury 2023 z języka angielskiego. Seria wprowadza nowe mikroumiejętności językowe oraz systematycznie i stopniowo wprowadza uczniów do typów zadań z `Informatora do egzaminu maturalnego z języka angielskiego od roku szkolnego 2022/2023`.

Nowa matura z języka angielskiego od 2023 roku obejmuje:

Zadania otwarte na obydwu poziomach egzaminu: Ten nowy format egzaminacyjny sprawia, że uczniowie muszą wykazać się bardziej złożoną i elastyczną zdolnością komunikacji w języku angielskim.

Wprowadzenie progu zdawalności: Nowa matura wprowadza poziom zdawalności dla obydwu poziomów egzaminu, co tworzy wyraźne kryteria osiągnięcia sukcesu.

Nowe typy ćwiczeń: Obejmuje to `set leksykalny` oraz `gramatykalizację`, a także zadania z lukami, transformacją i słowotwórstwem. Wprowadzono również większy nacisk na sprawdzanie zasobu środków językowych oraz zrozumienia tekstów pisanych.

Bogatsze zasoby językowe: Uczniowie muszą wykazać się szeroką znajomością słownictwa i struktur gramatycznych, co wymaga dogłębnej nauki oraz zrozumienia kontekstu.

Zadania ze słuchu i czytania jako teksty autentyczne: Nowa matura wymaga od uczniów zrozumienia autentycznych tekstów słuchanych i czytanych, co stawia przed nimi wyzwanie przetwarzania różnorodnych treści w języku angielskim.

Seria `Impulse` spełnia te nowe wymagania matury poprzez wprowadzenie uczniów w różnorodne typy zadań i umożliwiając stopniowe opanowanie mikroumiejętności potrzebnych do skutecznego przystąpienia do egzaminu. To kompleksowe podejście przygotowuje uczniów nie tylko do zdania egzaminu, ale także do skutecznej komunikacji w języku angielskim w rzeczywistych sytuacjach życiowych.