Polskie badania nad myślą pedagogiczną w latach 1900-1939. Parerga

Opis produktu:

"Z punktu widzenia dziejów pedagogiki prezentowane tu prace należą w całości do (lub są pograniczem) filozofii wychowania, historii idei i biografistyki. Szerokie spektrum problemowe stanowi podstawę potrzeby udostępnienia zamieszczonych w tej książce tekstów szerokiemu gronu pedagogów i historyków, praktykom i teoretykom, nauczycielom akademickim i ich studentom oraz licznej rzeszy miłośników humanistyki. Nietypowy, rozbudowany wstęp jest integralnie powiązany z umieszczonymi tu artykułami w ten sposób, że stanowi charakterystykę subdyscypliny, jej podstawowych pojęć i tym samym - zakładamy - stanowi wykładnię tego, czym jest w naszym ujęciu współczesna historia myśli pedagogicznej, jest jednocześnie najbardziej klarownym i ogólnym kryterium doboru źródeł".
Ze Wstępu prof. Sławomira Sztobryna