Język dwulatka Moi Rodzice mnie rozumieją

Tracy Hogg Melinda Blau Język dwulatka Fragment Z angielskiego przełożył Marek Czekański Ciąg dalszy w wersji pełnej Podziękowania Dostępne w wersji pełnej Wstęp - SZEPTANIE DO USZEK DWULATKÓW Dostępne w wersji pełnej Wyzwanie drugiego roku życia Dostępne w wersji pełnej Dostrajanie się do dziecka podstawą dobrego rodzicielstwa Dostępne w wersji pełnej Moje intencje - droga ku harmonii Dostępne w wersji pełnej Układ książki Dostępne w wersji pełnej Rozdział I - KOCHAJMY NASZE ,,CHODZIACZKI" Dostępne w wersji pełnej Znajome niemowlaczki Dostępne w wersji pełnej Delikatna równowaga cech wrodzonych i nabytych Dostępne w wersji pełnej Kim jest nasz dwulatek? Dostępne w wersji pełnej Witaj, dwulatku! Dostępne w wersji pełnej Zaakceptujmy naszego kochanego dwulatka Dostępne w wersji pełnej Planowanie zmian Dostępne w wersji pełnej Rozdział II - STRATEGIA CZTERECH CZYNNIKÓW - Dostępne w wersji pełnej Opowieść o dwóch matkach Dostępne w wersji pełnej Zasady ogólne Dostępne w wersji pełnej Spokojna obserwacja Dostępne w wersji pełnej Zachęta do badania rzeczywistości Dostępne w wersji pełnej Tworzenie zachęcających środowisk Dostępne w wersji pełnej Ograniczenia Dostępne w wersji pełnej Niech żyją pochwały Dostępne w wersji pełnej Czy naprawdę dziecku pomagam? Dostępne w wersji pełnej Gdzie się plasujemy? Dostępne w wersji pełnej Rozdział III - PORZĄDKOWANIE I RYWALIZACJA - ŁATWIEJSZE ZMAGANIA Z DWULATKIEM Dostępne w wersji pełnej Po co nam organizacyjne schematy? Dostępne w wersji pełnej O co chodzi w tym rozdziale? Dostępne w wersji pełnej Dlaczego dzieciom potrzebne są rytuały? Dostępne w wersji pełnej Dzień wypełniony rytuałami Dostępne w wersji pełnej Rytuały na specjalne okazje Dostępne w wersji pełnej Siła rodzinnych rytuałów Dostępne w wersji pełnej Rozdział IV - ŻEGNAJCIE, PIELUSZKI - DROGA DO SAMODZIELNOŚCI Dostępne w wersji pełnej Szybciej nie zawsze znaczy lepiej Dostępne w wersji pełnej Uwaga!!! Dwulatek na wolności! Dostępne w wersji pełnej Samodzielne zabawy Dostępne w wersji pełnej Chodziaczkowy ,,trójkąt uczenia" Dostępne w wersji pełnej Od karmienia do jedzenia Dostępne w wersji pełnej Radość ubierania Dostępne w wersji pełnej Radykalna zmiana - koniec z pieluszkami Dostępne w wersji pełnej Uwagi końcowe o samodzielności Dostępne w wersji pełnej Rozdział V - WITAJ, MOWO - PODTRZYMANIE DIALOGU POPRZEZ Dostępne w wersji pełnej Kontynuujemy dialog Dostępne w wersji pełnej Co to jest Dostępne w wersji pełnej Narodziny mowy Dostępne w wersji pełnej Mówić czy nie mówić Dostępne w wersji pełnej Rozdział VI - ŚWIAT PRAWDZIWY - POMOC W DOSKONALENIU ŻYCIOWYCH UMIEJĘTNOŚCI Dostępne w wersji pełnej Pomóż mi/Pozwól mi działać Dostępne w wersji pełnej Wypróbujmy to w domu - generalne próby zmian Dostępne w wersji pełnej Pierwsze lęki - identyfikowanie emocji i trening samouspokajania Dostępne w wersji pełnej Trening zachowań w miejscach publicznych Dostępne w wersji pełnej Pierwsze przyjaźnie - trening zachowań społecznych Dostępne w wersji pełnej Przekazywanie umiejętności społecznych Dostępne w wersji pełnej Organizowanie spotkań indywidualnych i grupowych Dostępne w wersji pełnej Teoria w zderzeniu z praktyką Dostępne w wersji pełnej Rozdział VII - ŚWIADOMA DYSCYPLINA - UCZYMY DZIECI SAMOKONTROLI Dostępne w wersji pełnej Dwie mamy - dwie różne lekcje Dostępne w wersji pełnej Dwanaście składników świadomej dyscypliny Dostępne w wersji pełnej Reguła trzech kroków Dostępne w wersji pełnej Interwencja pełna szacunku Dostępne w wersji pełnej Podstępy dwulatków Dostępne w wersji pełnej Opanowywanie złych zachowań Dostępne w wersji pełnej Rozdział VIII - ZŁODZIEJE CZASU - PROBLEMY DWULATKÓW KRADNĄCE NAM CENNE GODZINY Dostępne w wersji pełnej Łapać złodzieja - opowieść o Neilu Dostępne w wersji pełnej Przyjęcie odpowiedzialności Dostępne w wersji pełnej Leanne - chroniczne kłopoty przed spaniem Dostępne w wersji pełnej Cody: ,, nie zostawiaj mnie!" Dostępne w wersji pełnej Rozstajemy się ze smoczkami Dostępne w wersji pełnej Chroniczne wybryki Filipka Dostępne w wersji pełnej Shannon - szaleństwa przy jedzeniu Dostępne w wersji pełnej Rozdział IX - NOWY PASAŻER - KIEDY RODZINA SIĘ POWIĘKSZA Dostępne w wersji pełnej Wielki dylemat Dostępne w wersji pełnej Zachodzić czy nie zachodzić w ciążę - oto jest pytanie Dostępne w wersji pełnej Oczekiwanie Dostępne w wersji pełnej Małe dzieci - wielkie oczekiwania Dostępne w wersji pełnej Wejście ,,intruza" Dostępne w wersji pełnej Konflikty między partnerami Dostępne w wersji pełnej Czas dla nas i dla naszych związków Dostępne w wersji pełnej Epilog - UWAGI KOŃCOWE Dostępne w wersji pełnej Język dwulatka Spis treści Okładka Karta tytułowa Dedykacja Podziękowania Wstęp - SZEPTANIE DO USZEK DWULATKÓWWyzwanie drugiego roku życiaDostrajanie się do dziecka podstawą dobrego rodzicielstwaMoje intencje - droga ku harmoniiUkład książki Rozdział I - KOCHAJMY NASZE ,,CHODZIACZKI"Znajome niemowlaczkiDelikatna równowaga cech wrodzonych i nabytychKim jest nasz dwulatek?Witaj, dwulatku!Zaakceptujmy naszego kochanego dwulatkaPlanowanie zmian Rozdział II - STRATEGIA CZTERECH CZYNNIKÓW - ść o dwóch matkachZasady ogólneSpokojna obserwacjaZachęta do badania rzeczywistościTworzenie zachęcających środowiskOgraniczeniaNiech żyją pochwałyCzy naprawdę dziecku pomagam?Gdzie się plasujemy? Rozdział III - PORZĄDKOWANIE I RYWALIZACJA - ŁATWIEJSZE ZMAGANIA Z DWULATKIEMPo co nam organizacyjne schematy?O co chodzi w tym rozdziale?Dlaczego dzieciom potrzebne są rytuały?Dzień wypełniony rytuałamiRytuały na specjalne okazjeSiła rodzinnych rytuałów Rozdział IV - ŻEGNAJCIE, PIELUSZKI - DROGA DO SAMODZIELNOŚCISzybciej nie zawsze znaczy lepiejUwaga!!! Dwulatek na wolności!Samodzielne zabawyChodziaczkowy ,,trójkąt uczenia"Od karmienia do jedzeniaRadość ubieraniaRadykalna zmiana - koniec z pieluszkamiUwagi końcowe o samodzielności Rozdział V - WITAJ, MOWO - PODTRZYMANIE DIALOGU POPRZEZ dialogCo to jest mowyMówić czy nie mówić Rozdział VI - ŚWIAT PRAWDZIWY - POMOC W DOSKONALENIU ŻYCIOWYCH UMIEJĘTNOŚCI Pomóż mi/Pozwól mi działaćWypróbujmy to w domu - generalne próby zmianPierwsze lęki - identyfikowanie emocji i trening samouspokajaniaTrening zachowań w miejscach publicznychPierwsze przyjaźnie - trening zachowań społecznychPrzekazywanie umiejętności społecznychOrganizowanie spotkań indywidualnych i grupowychTeoria w zderzeniu z praktyką Rozdział VII - ŚWIADOMA DYSCYPLINA - UCZYMY DZIECI SAMOKONTROLIDwie mamy - dwie różne lekcjeDwanaście składników świadomej dyscyplinyReguła trzech krokówInterwencja pełna szacunkuPodstępy dwulatkówOpanowywanie złych zachowań Rozdział VIII - ZŁODZIEJE CZASU - PROBLEMY DWULATKÓW KRADNĄCE NAM CENNE GODZINYŁapać złodzieja - opowieść o NeiluPrzyjęcie odpowiedzialnościLeanne - chroniczne kłopoty przed spaniemCody: ,, nie zostawiaj mnie!"Rozstajemy się ze smoczkamiChroniczne wybryki FilipkaShannon - szaleństwa przy jedzeniu Rozdział IX - NOWY PASAŻER - KIEDY RODZINA SIĘ POWIĘKSZAWielki dylematZachodzić czy nie zachodzić w ciążę - oto jest pytanieOczekiwanieMałe dzieci - wielkie oczekiwaniaWejście ,,intruza"Konflikty między partneramiCzas dla nas i dla naszych związków Epilog - UWAGI KOŃCOWE Karta redakcyjna Tytuł oryginału SECRETS OF THE BABY WHISPERER FOR TODDLERS Wydawca Renata Surmacz Redakcja Barbara Syczewska-Olszewska Korekta Małgorzata Juras, Natalia Wiśniewska Copyright (C) 2002 by Tracy Hogg All rights reserved Copyright (C) for the Polish edition by Weltbild Polska Sp. z , Warszawa 2003 Copyright (C) for the e-book edition by Weltbild Polska Sp. z , Warszawa 2012 Świat Książki Warszawa 2012 Weltbild Polska Sp. z ul. Hankiewicza 2, 02-103 Warszawa Księgarnia internetowa: WYDANIE II UAKTUALNIONE Niniejszy produkt objęty jest ochroną prawa autorskiego. Uzyskany dostęp upoważnia wyłącznie do prywatnego użytku osobę, która wykupiła prawo dostępu. Wydawca informuje, że wszelkie udostępnianie osobom trzecim, nieokreślonym adresatom lub w jakikolwiek inny sposób upowszechnianie, upublicznianie, kopiowanie oraz przetwarzanie w technikach cyfrowych lub podobnych - jest nielegalne i podlega właściwym sankcjom. ISBN 978-83-273-0156-7 Nr 90453044 Plik ePub opracowany przez firmę al. Szucha 8, 00-582 Warszawa e-mail: